Об этом заявила проректор университета Людмила Васильевна Дудова в своём выступлении на Московском международном салоне образования 2017.
«В последнее время активно расширяется палитра запросов связанных с образованием, — отметила она. — Очень много запросов по развитию межвузовского взаимодействия поступает из Казахстана. Всего же в настоящий момент имеется 75 вузов-партнеров за пределами Российской Федерации».
Особенно актуально проведение совместных мероприятий по стимулированию академической мобильности, реализация сетевых образовательных программ, подчеркнула она.
«Тенденция на расширение подобных программ совместного обучения очевидна», заявила Л.В. Дудова.
Особой популярностью пользуются программы по юриспруденции, менеджменту, журналистике, подчеркнула она.
Шестая Международная выставка-ярмарка «Российское образование: Душанбе-2017» пройдет 13-14 апреля в Душанбе, сообщил РИА Новости глава представительства «Россотрудничества» в Таджикистане Михаил Вождаев.
«В этом году в ярмарке примут участие 37 вузов России, посетители выставки получат полную информацию о вузах, познакомятся со специализациями, программами, условиями проживания и досуга», — сказал он.
Кроме того, посетители смогут получить консультации о необходимом пакете документов для поступления и процедуре набора студентов из Таджикистана.
«Цель выставки-ярмарки — ознакомление выпускников школ и вузов Таджикистана с направлениями и условиями обучения в Российской Федерации. Также среди задач выставки демонстрация достижений в области образования и привлечение общественного интереса к российским образовательным программам, формирование единого информационного образовательного пространства СНГ», — отметил Вождаев.
Он отметил, что в выставке примут участие ведущие вузы РФ, среди которых — Высшая школа экономики, Российский экономический университет имени Плеханова, Северный (Арктический) федеральный университет, Институт текстиля и дизайна, Казанский федеральный университет, Тихоокеанский госуниверситет и другие. Выставка организована представительством Россотрудничества в Таджикистане совместно с министерством образования и науки Таджикистана при поддержке российского посольства и Минобрнауки РФ.
Президент Российского союза ректоров ректор МГУ Виктор Садовничий на встрече с членами Евразийской ассоциации университетов рассказал, что 215 вузов уже представили данные для нового международного рейтинга «Три миссии университетов».
— В мае-июне будет готова версия рейтинга российских вузов, а к сентябрю добавится международная составляющая, — рассказал Виктор Садовничий.
В мире есть три главных международных рейтинга — Шанхайский, QS и THE. «Мы подписали соглашение о взаимном использовании своих материалов», — заметил ректор МГУ.
Ректор Минского госуниверситета Сергей Абламейко считает: надо продумать, как оценивать качество студентов «на входе», а ректор Бакинского госуниверситета Абель Мамедали оглы Магеррамов предложил учитывать совместные публикации на русском языке.
Warning: A non-numeric value encountered in /var/www/site/htdocs/wp-content/plugins/new-royalslider/classes/rsgenerator/NewRoyalSliderGenerator.php on line 339
3 апреля 2017 года на базе Белгородского университета кооперации, экономики и права состоялось очередное заседание Координационного комитета кафедр ЮНЕСКО Российской Федерации. В нем приняли участие председатель КККЮ ЮНЕСКО РФ В.К. Егоров, представители МИД РФ – Ответственный секретарь Комиссии РФ по делам ЮНЕСКО Г.Э. Орджоникидзе, координатор образовательных программ Секретариата Комиссии К.А. Гавердовская, представители Минобрнауки РФ – начальник отдела международных организаций и многостороннего сотрудничества Международного департамента О.В. Холод и представитель Департамента профобразования и ДПО Д.А. Бурункин, а также члены Координационного комитета – руководители кафедр ЮНЕСКО и эксперты в области образования, науки, культуры, и коммуникации, составляющей основное содержание работы ЮНЕСКО как специализированного учреждения ООН.
От МПГУ в работе Координационного комитета принял участие Советник при ректорате МПГУ, член Координационного Комитета кафедр ЮНЕСКО РФ Юрий Алексеевич Горячев. Он представил предложения, которые были совместно выработаны представителями подразделений Университета, работающих по направлению ЮНЕСКО – кафедры ЮНЕСКО «Музыкальное искусство и образование на протяжении жизни», кафедры ЮНЕСКО по медийно-информационной грамотности и медиаобразованию граждан, а также Центра историко-культурных исследований религий и межцивилизационных отношений, коллектив которого представляют сотрудники кафедры ЮНЕСКО «Международное (поликультурное) образование и интеграция детей мигрантов в школе».
Повестка дня включала рассмотрение поступивших проектов заявочных предложений российских университетов о создании на их базе кафедр ЮНЕСКО, соответствующих задачам и положениям Программы УНИТВИН, обмен опытом работы в контексте реализации Целей в области устойчивого развития и участия в глобальной программе ЮНЕСКО «Образование – 2030». Были также обсуждены предложения по мероприятиям, проводимым в связи с 25-летним юбилеем принятой в 1992 году Генеральной конференцией ЮНЕСКО Программы межуниверситетского партнерства (УНИТВИН) и создания в учреждениях высшего образования инновационных кафедр ЮНЕСКО.
На заседании была представлена информация о Московском международном салоне образования (12-15 апреля 2017 г.), о проводимой в связи с 25-летним юбилеем программы УНИТВИН научно-практической конференции в г. Казани (12-15 июня 2017 г., на базе Университета управления «ТИСБИ»), о Международном евразийском форуме по профессиональному образованию (г. Уфа, 9-11 июля 2017 г.).
Членами комитета была поддержана представленная Ю.А. Горячевым информация об инициативе кафедр ЮНЕСКО МПГУ провести в ноябре 2017 года Неделю «Образование и наука в интересах мира и развития», центральным мероприятием которой станет Международный семинар из цикла «Диалог цивилизаций и межкультурное сотрудничество».
Программа УНИТВИН/кафедры ЮНЕСКО направлена на установление устойчивого международного сотрудничества научно-исследовательских учреждений и университетов в приоритетных областях деятельности ЮНЕСКО. Она предусматривает объединение кафедр ЮНЕСКО в крупные сети международного научного и образовательного сообщества, для содействия передаче, обмену и совместному использованию знаний высших учебных заведений. Согласно имеющимся данным в мире открыто 673 кафедры ЮНЕСКО и 45 сетей УНИТВИН в 116 странах. В Российской Федерации успешно работают более 50 кафедр ЮНЕСКО.
Представителями МИД РФ и Минобрнауки РФ обращено внимание на требования Секретариата ЮНЕСКО к участникам программы УНИТВИН/кафедры ЮНЕСКО регулярно освещать (в том числе на английском языке) в информационном пространстве деятельность кафедр ЮНЕСКО и практиковать издание информационных вестников и научных публикаций, соответствующих приоритетным направлениям деятельности ЮНЕСКО.
12 – 15 апреля 2017 года состоится Московский международный салон образования, организованный Министерством образования и науки Российской Федерации. На четыре дня 75-й павильон ВДНХ станет главной площадкой для встречи профессионалов сферы образования.
В работе Салона примут участие ведущие российские и международные образовательные и научные организации. Всего к участию в работе ММСО приглашены более 1000 экспертов и 400 экспонентов, 50 зарубежных делегаций. В дни работы Салона на площадке 75-го павильона ВДНХ ожидается 60 тыс. посетителей.
В деловой программе Салона образования более 100 мероприятий, адресованных ректорам, проректорам и преподавателям, научным сотрудникам, методистам и другим сотрудникам вузов и научных организаций. Просим проинформировать руководителей и сотрудников вуза о проведении мероприятия и направить делегацию для знакомства с лучшими практиками России и мира в сфере управления качеством образования, развития международного сотрудничества, формирования on-line среды в вузе и др.
Фокус деловой программы спецпроекта «Международное образование» — лучшие практики сотрудничества российских и зарубежных вузов и научных организаций. Руководители и сотрудники по международной работе вузов обсудят самые актуальные вопросы:
Развитие международного сотрудничества как ресурс развития вуза;
Контроль качества программ двойных дипломов;
Механизмы повышения цитируемости в международных научных изданиях;
Механика привлечения зарубежных студентов;
Создание англоязычной среды в вузе;
Способы создания партнерской сети вуза в других странах;
Участие в рейтингах и способы повышения позиций в них;
В программе спецпроекта «Международное образование» выступят Г.В. Тихомиров, заместитель директора Института ядерной физики и технологий национального исследовательского ядерного университета «МИФИ», О.А. Радченко, директор Центра лингводидактики, языкового тестирования и содействия интеграционной политике Государственного института русского языка им. А.С. Пушкина, Данкан Кристелоу, представитель Издательства Кембриджского университета (Великобритания); В.И. Заботкина, проректор по международному сотрудничеству РГГУ; Е.С. Гогина, проректор Московского государственного строительного университета (НИУ МГСУ); З.Зайцева, региональный директор по Восточной Европе и Центральной Азии компании QS Ltd. (Великобритания);К.Иваненко, руководитель направления программы «Глобальное образование» Центра образовательных разработок МШУ «СКОЛКОВО» и другие эксперты.
В раках деловой программы кластера «Высшее образование» руководители и специалисты вузов обсудят единую образовательную среду, стратегию развития инженерного и IT-образования, эффективную организация кампуса, участие в рейтингах вузов, поддержку бизнес-инкубаторов и эндаументов, развитие опорных вузови многие другие актуальные для высшего образования вопросы. В числе экспертов и спикеров Салона образования проректор ДВФУ Дмитрий Земцов, заместитель начальника Управления научной политики и организации научных исследований МГУ Александра Энговатова, директор по онлайн-обучению ВШЭ Евгения Кулик, ректор ГИТИС Григорий Заславский, ректор Вятского госуниверситета Валентин Пугач и другие представители высшей школы.
Приглашаем руководителей и сотрудников вуза посетить ММСО 2017 и принять участие в деловой программе Салона образования.
Участие во всех мероприятиях бесплатное по предварительной регистрации на сайте www.mmco-expo.ru
Время работы Салона: 12 – 15 апреля 2017, 10.00 – 18.00
Московский международный салон образования (ММСО) пройдет в четвертый раз с 12 по 15 апреля 2017 года в 75 павильоне ВДНХ. В рамках специального проекта «Международное образование» студентам, старшеклассникам и их родителям будет предложен широкий спектр возможностей для знакомства с различными зарубежными образовательными программами.
В рамках программы Салона специалисты международных образовательных организаций помогут посетителям сориентироваться в многообразии существующих программ обучения. Это и дополнительное образование в языковых школах и образовательных лагерях, и краткосрочные программы при вузах, и продолжение обучения после школы в бакалавриате и магистратуре вузов разных стран. Студенты и молодые профессионалы узнают о программах волонтерства и студенческого обмена, грантовых и стипендиальных программах в зарубежных вузах. Посетители смогут пройти бесплатный тест на определение уровня владения иностранным языком и получить консультацию о том, где и как можно его быстро выучить.
Студентов и школьников ждут образовательные баттлы «Образование за рубежом: где учиться» — представители образовательных организаций Великобритании, Китая, США, Германии, Австралии, Франции, Нидерландов и других стран и профессиональные консультанты в трех раундах ответят на 5 вопросов модератора и десятки самых разных вопросов от слушателей. Это хорошая возможность разобраться в нюансах получения образования в разных странах мира.
Участие в панельной дискуссии «Международные программы академического обмена, волонтерства и стажировок за рубежом» – отличный шанс для студентов российских вузов узнать о возможности путешествовать, работать и учиться за рубежом от крупнейших операторов грантовых и волонтерских программ и их пользователей. Среди участников дискуссии: Президент локального отделения AIESEC в Москве Наталья Семёнова, администратор Национального офиса Erasmus+ в России Анна Викторова, координатор международных волонтерских проектов world4U, также вице-президент Альянса Европейских Волонтерских организаций Юлия Утёнкова, основатель и директор Education Index Яна Драпкина.
Организаторы Салона образования проанализировали рынок зарубежных краткосрочных программ 2017 для школьников и студентов: самые интересные двух-, трех- и четырехнедельные программы в сфере искусства, предпринимательства, маркетинга, лингвистики, IT, инженерии, моды, дизайна, медиа, медицины будут представлены на Салоне образования.
Участники дискуссий «Alumni Talks» встретятся с выпускниками ведущих вузов Великобритании, Франции, США, Германии, готовыми делиться опытом и честно отвечать на вопросы аудитории о поступлении, стоимости, особенностях обучения в зарубежных вузах, а также о трудоустройстве и развитии своей карьеры по окончании обучения.
Мастер-класс по составлению портфолио проведут представители University of the Arts London. Всем, кто планирует продолжить образование в зарубежных вузах на креативных специальностях, будет полезно посетить занятие.
На субботнем марафоне «Грантомания» состоится серия презентаций грантов, стипендиальных и бесплатных международных программ поступления и обучения в зарубежных вузах, колледжах и школах для российских студентов, школьников, аспирантов и молодых специалистов, в том числе государственной программы «Глобальное образование».
В выставке ММСО и деловой программе спецпроекта «Международное образование» принимают участие представители зарубежных вузов и школ, держатели грантовых и стипендиальных программ, представители официальных центров образования Германии, США, Китая, Великобритании, Гонконга и других стран, а также выпускники зарубежных вузов, профессиональные консультанты и другие специалисты. Среди экспонентов выставочной зоны спецпроекта «Международное образование» Cambridge English Language Assessment (Великобритания), ChinaGroups/Shandong University of Technology (Китай), Goethe-Institut (Гёте-Институт, Германия), Vocational Training Council (Гонконг), EducationUSA (США), British Council (Британский Совет, Великобритания) и другие образовательные организации мира.
Приглашаем руководителей, завучей, методистов, педагогов и других специалистов школ принять участие в Международном московском салоне образования 12 – 15 апреля 2017.
Посетив мероприятия кластера «Средняя школа», участники смогут пройти программу повышения квалификации и получить электронный сертификат, а на масштабной выставке ознакомиться с лучшими образцами предметно-развивающей среды и новинками методической литературы.
Основные темы программы:
изменения в образовательных стандартах и подходах к обучению;
формирование у школьников навыков и компетенций XXI века;
новые модели проектной работы;
эффективные методы подготовки к ЕГЭ и ОГЭ;
архитектурная среда современной школы;
создание цифровой образовательной среды;
смешанное обучение и применение электронного учебника.
STEAM-подход в школе;
обучение «новой грамотности» с применением ИКТ;
тьюторство в работе современного учителя.
Участие во всех мероприятиях бесплатное по предварительной регистрации на сайте www.mmco-expo.ru
Время работы Салона: 12 – 15 апреля 2017, 10.00 – 18.00
Warning: A non-numeric value encountered in /var/www/site/htdocs/wp-content/plugins/new-royalslider/classes/rsgenerator/NewRoyalSliderGenerator.php on line 339
Преподаватели РГУ имени С.А. Есенина – участники «Методической школы учителей-словесников Центрального федерального округа». Это завершающий этап грантового Межрегионального проекта «Методический год словесников Центральной России».
Среди организаторов мероприятия – региональное отделение Общероссийской общественной организации «Ассоциация учителей литературы и русского языка» Рязанской области, региональное отделение Общероссийской общественной организации «Всероссийское педагогическое собрание» Рязанской области.
Участниками Методической школы стали учителя русского языка и литературы ЦФО, члены ООО «Ассоциация учителей русского языка и литературы», члены ООО «Всероссийское педагогическое собрание» – всего 150 человек из 26 регионов, и в том числе – из Республики Крым.
В первый день состоялись пленарное заседание и выступления профессоров и доцентов факультета русской филологии и национальной культуры РГУ имени С.А. Есенина. Открытие Методической школы учителей-словесников прошло в Рязанской областной универсальной научной библиотеке им. Горького. От имени временно исполняющего обязанности губернатора Рязанской области Николая Викторовича Любимова участников Методической школы приветствовала заместитель председателя правительства Елена Ивановна Буняшина. С приветствием к собравшимся обратилась министр образования Рязанской области Ольга Сергеевна Щетинкина.
В пленарном заседании приняли участие доктор культурологических наук, профессор Московского государственного университета технологий и управления имени К.Г. Разумовского, заместитель председателя экспертного Совета Всероссийского педагогического собрания Н.Е. Шафажинская, главный специалист Центра русского языка и славистики Российской академии образования И.В. Кочин.
С основным докладом «Роль книги в культурно-образовательном пространстве современной школы» выступила Людмила Васильевна Дудова, проректор Московского государственного педагогического университета,
Председатель Координационного Совета общероссийской общественной организации «Ассоциация учителей литературы и русского языка».
С докладами перед учителями выступили преподаватели факультета русской филологии и национальной культуры РГУ имени С.А. Есенина:
Архипова Елена Викторовна, доктор педагогических наук: «Инновационные технологии обучения русскому язык как фактор речевого развития личности в рамках непрерывного языкового образования»;
Скрябина Ольга Алексеевна, доктор педагогических наук: «Методы и приемы открытия новых знаний в свете требований ФГОС»;
Решетова Анна Анатольевна, заведующий кафедрой литературы, доктор филологических наук: «Формирование духовно-нравственных ориентиров у молодого поколения в процессе изучения русского языка и литературы: к вопросу о ценностных аспектах содержания филологического образования и методических подходов его реализации»;
Южакова Юлия Александровна, доктор филологических наук: «Филологические и методические аспекты повышения уровня речевой культуры обучающихся на уроках русского языка и литературы».
Завершился день посещением университетских музеев академика И.И. Срезневского и писателя А.И. Солженицына.
Второй день Методической школы был посвящен выступлениям преподавателей РИРО и мастер-классам учителей русского языка и литературы, логопедов ОГБОУ «Центр образования «Дистанционные технологии», МАОУ «Лицей №4» г. Рязани, МБОУ СОШ №17 им. Прошлякова» г. Рязани и МБОУ «Школа №51 «Центр образования».
Последний день участники Методической школы провели на родине поэта С.А. Есенина в государственном музее-заповеднике в селе Константиново. После экскурсии учителя продолжили работу, выступая на заседаниях секций. В одной из секций, которую вел и.о. зав. кафедрой русского языка и методики его преподавания, профессор Виталий Александрович Лаврентьев, выступила профессор Е.В. Архипова. Модераторами секций также стали профессора А.А. Решетова и О.А. Скрябина.
Главным событием дня стал доклад доктора педагогических наук, профессора МПГУ Алевтины Дмитриевны Дейкиной на тему «Цели и действия стратегии школьного лингвистического образования».
Warning: A non-numeric value encountered in /var/www/site/htdocs/wp-content/plugins/new-royalslider/classes/rsgenerator/NewRoyalSliderGenerator.php on line 339
Вопрос медийной и информационной грамотности педагогов в условиях глобальной информатизации является одной из важнейших тем современной педагогики, поскольку уровень образования выпускников школ и вузов напрямую зависит от знаний преподавателя.
На Международном форуме «Медиаобразование в педагогической сфере: опыт и новые подходы к управлению» для руководителей образовательных организаций была реализована эксклюзивная образовательная программа «Медиаобразование в педагогической сфере», подготовленная кафедрой ЮНЕСКО медийно-информационной грамотности и медиаобразования граждан Института журналистики, коммуникаций и медиаобразования МПГУ.
В рамках программы состоялись интерактивные лекции, мастер-классы и тренинги ведущих экспертов и международных тренеров по трем модулям «Управление медиаобразованием: региональный аспект», «Медиаобразование в системе педагогических вузов» и «Информационно-медийные ресурсы системы образования».
«Если говорить об информации, как о процессе образования, то все, что с ней связано это визуализация, а педагог, который умеет визуализировать лучшее будущее – проектное, реальной жизни или семейное, помогает ребенку не бояться этого будущего, дышать им и наслаждаться», – говорит Сергей Тетерский, председатель Экспертного совета по воспитанию при Комитете по образованию и науке Госдумы РФ.
«К тому же, все мы знаем, что любая технология нужна для того, чтобы увеличить конечный результат. Соответственно, изучая новые технологии, в том числе и информационные мы наращиваем опыт, который потом можем передавать студентам», – делится своими выводами Егор Якорев, руководитель проектов СтуденческийАктив.РФ и БольшойТурнир.РФ.
Время не стоит на месте и требования к выпускникам растут вместе с ним. Например, Алексей Николов, генеральный директор телеканала RT, говоря о подготовке журналистов в вузах, заявил: «Как медиаменеджер, я хочу, чтобы выпускник был универсальным солдатом, который умеет писать аналитику, и в тоже время твиты, умеет снимать, монтировать, может сам вести радиоэфир. Но учим ли мы таких универсальных солдат? К сожалению, нет. А это тот идеал, к которому мы должны стремиться».
«Для того чтобы быть универсальными солдатами и соответствовать идеалу работодателя, студенты должны обладать информационной и медийной грамотностью. Также, специалисты, выпускники и педагоги должны быть информационно грамотными, им необходимо понимать с какой информацией они работают, уметь распознавать манипуляции, заведомо ложные сведения», – утверждает Татьяна Владимирова, проректор, директор Института журналистики, коммуникаций и медиаобразования МПГУ.
На международных проблемах, связанных с информационными войнами остановился Евгений Кузьмин, заместитель председателя Межправительственного совета Программы ЮНЕСКО «Информация для всех», председатель Межрегионального центра библиотечного сотрудничества. В связи с этим он отметил важность такой компетенции как критическое мышление, позволяющее разбираться в тех смыслах, которые транслируют СМИ. Он также подчеркнул значение такого информационного инструмента как чтение, его роль в формировании медийно-информационной грамотности.
Технологиями создания каталога медиакомпетенций поделилась Оксана Силантьева, основатель компании SilaMedia, международный тренер-консультант в сфере внутренней, внешней и массовой коммуникации. Она раскрыла секреты того, как создать свой собственный медиапроект, из каких элементов, модулей и форматов он состоит, как ставить задачи журналистам, работающим на нескольких медиаплатформах, как научиться распределять нагрузки, расставлять приоритеты, комбинировать подходы.
О будущем медиа и экологии медиапространства шла речь на мастер-классе Ирины Жилавской, зав. кафедрой ЮНЕСКО медийно-информационной грамотности и медиаобразования граждан МПГУ, президента Ассоциации специалистов медиаобразования. «Сегодня мир меняется так быстро, что мы не успеваем оценить эти изменения, а они существенно меняют нашу жизнь и нас самих. Кто-то открыт всему новому, а кто-то просто не способен к трансформации», отметила Ирина Владимировна. Она нарисовала сценарии развития медиасферы, которые ожидают человечество в ближайшем будущем.
«В настоящее время каждый думает, что он центр мира и может говорить все, что угодно. Свобода слова рушится. А для того, чтобы сохранить свободу слова, нам нужны информационно-грамотные педагоги, которые смогут отделить достоверные сведения от недостоверных и наладить отношения со студентами и школьниками», – подводит итог Иосиф Дзялошинский, профессор Департамента медиа факультета коммуникаций, медиа и дизайна НИУ ВШЭ.
Также руководители образовательных организаций в рамках Деловой программы Международного медиаобразовательного форума приняли участие во внеочередных общих собраниях членов Евразийской ассоциации педагогических университетов (ЕАПУ) и Ассоциации развития педагогических университетов и институтов (АРПУИ). В повестку дня собраний был включен вопрос: «Об избрании президента ЕАПУ» и «Об избрании президента АРПУИ», соответственно. На должность президента ЕАПУ и президента АРПУИ была предложена кандидатура Алексея Лубкова, и.о. ректора Московского педагогического государственного университета. Участники собраний единогласно избрали Алексея Владимировича президентом ЕАПУ и президентом АРПУИ.
«Мы включаемся в работу по обновлению общего образования, мы пытаемся вернуть содержание общего образования. Вы знаете – те стандарты, которые сегодня действуют, они, по сути, лишены этого содержательного, предметного, фундаментального ядра – это самый главный недостаток. Они лишены концепции духовно-нравственного воспитания личности, которая была разработана, но по разным причинам прежним руководством не была принята в качестве нормативного документа у нас в Российской Федерации. Но и, безусловно, то, что происходит в общем образовании мы должны согласовывать с обновлением и модернизацией педагогического образования, прежде всего – высшего педагогического образования», – сказал в своем приветственном слове Собранию А.В. Лубков.
В Международном форуме «Медиаобразование в педагогической сфере: опыт и новые подходы к управлению» приняли участие более 200 руководителей и представителей педагогических вузов России и стран СНГ, российских и международных экспертов в области медиаобразования и медийно- и информационной грамотности. Организаторами ММФ выступили Московский педагогический государственный университет (МПГУ), Евразийская ассоциации педагогических университетов, Ассоциация развития педагогических университетов и институтов, Ассоциация специалистов медиаобразования при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации.
В Московском педагогическом государственном университете 26 апреля 2017 г. состоится семинар-совещание редакторов научно-педагогических журналов вузов России и государств-участников СНГ, осуществляющих подготовку педагогических кадров, «Научно-методическое и информационное обеспечение развития педагогического образования».
Цель совещания – обсуждение вопросов, связанных с повышением качества содержания научно-педагогических журналов, координация деятельности редакционных коллегий в реализации стратегических направлений развития педагогического образования.
Организаторами совещания выступят Минобрнауки РФ, Россотрудничество, Российская академия образования, ВАК, РИНЦ, МПГУ, Ассоциация педагогических журналов России, Евразийская ассоциация педагогических университетов.
На совещании будут обсуждены следующие вопросы:
координация деятельности журналов и их взаимодействие с министерствами образования государств-участников СНГ и другими партнерскими организациями;
участие научно-педагогических журналов в формировании внутригосударственной системы оценки научных достижений;
координация деятельности научно-педагогических журналов по разработке унифицированных требований по оформлению публикаций;
сотрудничество научно-педагогических журналов с системами Scopus, Web of Science, РИНЦ;
создание информационного портала значимых исследований в области педагогического образования.
В программе совещания предусмотрены выступления организаторов совещания, открытая дискуссия участников, а также открытие выставки издаваемых педагогическими университетами профильных журналов.
К участию в семинаре-совещании приглашаются редакторы издаваемых вузами научно-педагогических журналов.
Совещание состоится по адресу: Москва, ул. М. Пироговская, д.1, стр.1.
