Партнерство греческих и российских институтов имеет устойчивую тенденцию к расширению: встреча руководства МПГУ и ведущих институтов Греции и Европейского Союза


Warning: A non-numeric value encountered in /var/www/site/htdocs/wp-content/plugins/new-royalslider/classes/rsgenerator/NewRoyalSliderGenerator.php on line 339

Программа «Недели науки и образования в интересах мира и развития» включала немало событий, которые состоялись на полях основных мероприятий. Одно из важных мест среди них заняли рабочие встречи с почетными гостями, приехавшими на эти дни в Московский педагогический государственный университет.

29 ноября 2017 года проректор по межрегиональным и международным связям МПГУ Людмила Васильевна Дудова приняла делегацию Греции в лице Президента Международного Института миграционной политики (ИМЕПО), вице-мэра городского округа Неа-Смирни (г. Афины) г-на Александроса Завоса и директора по развитию кадрового потенциала и связям с общественностью Нью-Йорк колледжа г. Афины, профессора Янниса Фикаса.

Со стороны МПГУ во встрече также принимали участие директор Центра историко-культурных исследований религии и межцивилизационных отношений Е.А. Омельченко, зам. начальника Управления межрегионального сотрудничества М.А. Кривенькая, член Координационного комитета кафедр ЮНЕСКО РФ Ю.А. Горячев.

Греческий институт миграционной политики (The Hellenic Migration Policy Institute) располагается в г. Афины и является ведущим институтом Греции и Европейского Союза по проблемам миграции. ИМЕПО – государственное учреждение, действующее как независимая организация под правительственным контролем. Институт выступает в качестве советника правительства Греции по вопросам миграции. Он играет роль ключевого звена, обобщающего работу, с одной стороны, научно-образовательных центров и учреждений и, с другой, различных министерств, ведомств и других государственных органов Греции, занимающихся миграцией. Институт также работает с местными органами власти и посольствами зарубежных стран, общим полем сотрудничества с которыми является регулирование миграционных потоков, в том числе предотвращение нелегальной трудовой миграции.

Представители греческой делегации в течение последних восьми лет имеют опыт успешной реализации с российскими, в том числе московскими, образовательными организациями совместных проектов в области социокультурной адаптации детей мигрантов и этнических меньшинств в школе и обществе, в сфере межкультурного и гражданского образования. В частности, в Москве их партнерами выступала Кафедра ЮНЕСКО по международному и поликультурному образованию, коллектив которой составляет сейчас Центр историко-культурных исследований религии и межцивилизационных отношений ИСГО и Управления межрегионального сотрудничества МПГУ.

Греческие коллеги ежегодно принимают участие в Международных семинарах из цикла «Диалог цивилизаций и межкультурное сотрудничество», выступают соорганизаторами секции по проблемам миграции, регулярно печатаются в информационно-научном альманахе «Этнодиалоги», проявляют желание к взаимодействию по реализации проектов по международному и поликультурному образованию.

На встрече с проректором Людмилой Васильевной Дудовой со стороны греческих коллег было высказано мнение о том, что сложившееся взаимодействие с российскими партнерам, с их точки зрения, имеет устойчивую тенденцию к расширению. Ресурсы Московского педагогического государственного университета – исключительно важный инструмент в реализации совместных образовательных проектов, связанных с особыми требованиями к подготовке педагогических кадров, имеющих социокультурные навыки для работы в образовательных организациях с многонациональным составом учащихся.

Особое внимание в своей работе Институт уделяет разработке методики работы с детьми по поликультурному образованию через приобщение их к мировому культурному наследию и воспитанию толерантного сознания путем знакомства с разнообразными культурами, оставившими свой след на территории современной Греции.

Отдельной важной темой работы ИМЕПО является их участие в разработке общеевропейских стандартов преподавания государственного языка в школе, в частности, по кодифицированию требований и выработке единой платформы ЕС для деятельности в данном направлении.

В ходе встречи были выработаны предварительные договоренности о возможности закрепления отношений в Соглашении о сотрудничестве, куда бы вошли такие направления, как  разработка программ по академической мобильности и особенности адаптации студентов в школах и университетах зарубежных государств; обмен учащимися, студентами, преподавателями и научными работниками; совместное участие в международных конференциях, семинарах, круглых столах; совместные исследования и издания по профилю деятельности; ознакомление с культурно-образовательными проектами этнических диаспор в Греции и России по сохранению традиций и наследия народов соответствующих стран.

Особое внимание в ходе встречи было уделено обсуждению перспектив участия представителей МПГУ в мероприятиях по продвижению русского языка и культуры в Греции и греческого языка и культуры в России, в том числе совместная организация международных молодежных лагерей, проведение выставок, фестивалей, конкурсов.

Л.В. Дудова представила гостям широкий спектр программ, по которым в МПГУ ведется подготовка в области педагогического и фундаментального образования, рассказала о ведущих научных школах, ученых с известным мировым именем. В конце встречи она провела для гостей экскурсию по главному заданию университета, рассказала об основных исторических вехах становления главного педагогического вуза страны.

Визит делегации ИМЕПО в Московский педагогический государственный университет проходил на фоне всесторонней активизации российско-греческих контактов с целью оживления двусторонних связей как на официальном уровне, так и на уровне бизнеса, научного сообщества, общественных организаций. Значительная роль в разработке новой повестки дня в отношениях двух государств, знаковой датой для которых был 2016 год как перекрестный Год России в Греции и Греции в России, отводится инструментам публичной дипломатии. На межгосударственном уровне взят курс на интенсификацию научно-образовательных контактов, проведение научных семинаров и конференций, расширение возможностей академических стажировок, активное внедрение программ изучения греческого языка в России и русского – в Греции, активное взаимодействие со СМИ.

Текст и фото: М.А. Кривенькая

Международная конференция «Русскоязычное образование на современном этапе: содержание, смыслы, историко-культурный контекст» проходит в Кишиневе


Warning: A non-numeric value encountered in /var/www/site/htdocs/wp-content/plugins/new-royalslider/classes/rsgenerator/NewRoyalSliderGenerator.php on line 339

Мероприятие организовано Общероссийской общественной организацией «Ассоциация учителей литературы и русского языка» по поручению Министерства образования и науки Российской Федерации в рамках федеральной целевой программы «Русский язык» на 2016–2020 годы. Конференция готовилась в тесном взаимодействии с Бюро межэтнических отношений и Славянским университетом Республики Молдова при научно-методической поддержке Московского педагогического государственного университета и Международного педагогического общества в поддержку русского языка, секретариат которого работает на базе Центра содействия межнациональному образованию «Этносфера». Среди участников конференции – представители Молдовы, Беларуси, Украины, Болгарии, Латвии, Нидерландов, Испании, разных регионов России.

На открытие конференции, которое состоялось 1 декабря в Теоретическом лицее им. А.С. Пушкина, собрались более 80 учителей русских школ из Кишинева и регионов Молдовы, а также специалисты музея А.С. Пушкина, представители молдавских вузов, Молдавской организации преподавателей русского языка и литературы, активисты общественных организаций. Участников приветствовали генеральный директор Бюро межэтнических отношений Республики Молдова, руководитель Ассоциации работников славянских учреждений образования Республики Молдова Олег Бабенко; руководитель Российского центра наук и культуры в Кишиневе Михаил Давыдов; ректор Славянского университета Республики Молдова, член Президиума МАПРЯЛ Татьяна Млечко; руководитель Центра содействия межнациональному образованию «Этносфера» Елена Омельченко. В адрес участников конференции было передано приветствие проректора по международным и межрегиональным связям Московского педагогического государственного университета, председателя Координационного совета АССУЛ, члена Совета по русскому языку при Президенте РФ Людмилы Васильевны Дудовой.

Основными темами работы конференции стали развитие образования на русском языке в странах мира; практики изучения русского языка, русской литературы, истории и культуры в системе непрерывного образования; русская литературная классика в современном образовании и воспитании. В своих выступлениях на пленарном заседании ректор СУРМ Татьяна Млечко и профессор Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена Елена Ядровская размышляли о современном социокультурном измерении русскоязычного образования и смыслах школьного литературного образования в современном мире. Современный взгляд на подходы к школьному и вузовскому изучению русской литературы XX века представил профессор МПГУ Дмитрий Поль, а председатель Ассоциации преподавателей русскоязычных учебных заведений Азербайджанской Республики Любовь Якунина рассказала о содержании и организации образования на русском языке в разных районах Азербайджана в контексте мультикультурного пространства республики. Специфике преподавания русского языка в контексте полиэтнического образовательного пространства Республики Молдова был посвящен доклад доцента кафедры славистики Бельцкого университета Елены Сироты. Еще одной важной темой для обсуждения и представления стали различные подходы к духовно-нравственному образованию детей с опорой на изучение русской культуры.

Вторая половина дня 1 декабря была отведена под мастер-классы и практические занятия, которые проводили профессор МПГУ Д.В. Поль, профессор РГПУ им. А.И. Герцена Елена Ядровская, ведущий специалист Дипломатической академии МИД России Елена Денисенко и преподаватель Лицея гуманитарных технологий МПГУ Ирина Масандилова. Участники конференции научились ориентироваться в мире современной подростковой литературы на русском языке, освоили новые подходы к проектно-исследовательской деятельности, изучили методику формирования мотивации к чтению у детей и молодежи и даже приняли участие в литературной импровизационной игре «Мой мир в классической литературе».

В рамках конференции состоялось заседание VIII Международного форума пушкинских школ, который с 2003 года раз в два года традиционно проводился в различных городах по инициативе Международного педагогического общества в поддержку русского языка. Тема пушкинского наследия «красной нитью» прошла через все мероприятия конференции – и это не случайно, ведь Молдова – родина многих произведений Александра Сергеевича, и с этим регионом связана важная часть его биографии. Учителя Молдовы с готовностью откликнулись на возможность обсудить современные методики преподавания прозы и поэзии А. Пушкина и других русских писателей в школе и вузе.

Организаторы планируют, что по итогам двухдневной конференции молдавские учителя-филологи получат удостоверения о повышении квалификации по теме: «Формирование коммуникативной и межкультурной компетентности педагогов и учащихся в современном образовательном процессе». Работа продолжится 2 декабря на базе Бюро межэтнических отношений Республики Молдова. Помимо дискуссионных площадок и мастер-классов, запланировано участие учителей в международной общественной акции «Пушкинский диктант для русского мира».

 

                                                                       Текст: Анна Орлова, Елена Омельченко

                                                                       Фото: Мариетта Георгиева

Подведены итоги международного Открытого конкурса сайтов образовательных организаций высшего и дополнительного профессионального образования, реализующих программы подготовки, повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров «Интернет-премия EAPU» – 2017

РЕЗУЛЬТАТЫ Открытого конкурса сайтов образовательных организаций высшего и дополнительного профессионального образования, реализующих программы подготовки, повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров, «Интернет-премия EAPU» – 2017. ПОБЕДИТЕЛИ

РЕЗУЛЬТАТЫ Открытого конкурса сайтов образовательных организаций высшего и дополнительного профессионального образования, реализующих программы подготовки, повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров, «Интернет-премия EAPU» – 2017. ОБЩИЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

Преподаватели МПГУ приняли участие в Международном круглом столе «Проблемы и перспективы развития образования на русском и обучения русскому языку в системах открытого образования»


Warning: A non-numeric value encountered in /var/www/site/htdocs/wp-content/plugins/new-royalslider/classes/rsgenerator/NewRoyalSliderGenerator.php on line 339

В г. Алматы республики Казахстан 15 ноября 2017 года прошел Международный круглый стол «Проблемы и перспективы развития образования на русском и обучения русскому языку в системах открытого образования», организаторами которого были Министерство образования и науки Российской Федерации, Генеральное консульство Российской Федерации в Алматы, Российский комитет Программы ЮНЕСКО «Информация для всех» Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества, Ассоциация русских, славянских и казачьих организаций Казахстана, Казахстанский Русский культурный центр.

Круглый стол вел Е.И.Кузьмин, заместитель председателя Межправительственного совета и председатель Российского комитета Программы ЮНЕСКО «Информация для всех» (ИФАП), Руководитель Рабочей группы ЮНЕСКО/ИФАП по вопросам сохранения языков и развития многоязычия в киберпространстве,  и президент Межрегионального центра библиотечного сотрудничества, кандидат педагогических наук (Москва, Россия).

Участниками круглого стола были общественные и политические деятели Российской Федерации и Казахстана, преподаватели русского языка в вузе, директора гимназий и учителя русского языка школ республики Казахстан, журналисты и библиотекари, представители организаций, чья деятельность связана с продвижением русского языка за рубежом (более 80 человек).

Приветствия в адрес участников круглого стола прозвучали от  Генерального консула Российской Федерации в Алматы А.М.Демина, Главы Представительства Министерства иностранных дел Республики Казахстан в Алматы А.М.Дандыбаева (Алматы, Казахстан), советника Посольства Российской Федерации в Республике Казахстан А.А.Коропченко, проректора по науке Государственного института русского языка имени А. С. Пушкина, доктор филологических наук М.А.Осадчего (Москва, Россия), председателя Русского культурного центра в Алматы В.А.Лукашева (Алматы, Казахстан), заместителя представителя Россотрудничества при Генеральном консульстве Российской Федерации в Алматы И.В.Переверзевой.

Обсуждение проблем и перспектив развития образования на русском и обучения русскому языку в системах открытого образования было многосторонним.

Е.И.Кузьмин, заместитель председателя Межправительственного совета и председатель Российского комитета Программы ЮНЕСКО «Информация для всех» (ИФАП), Руководитель Рабочей группы ЮНЕСКО/ИФАП по вопросам сохранения языков и развития многоязычия в киберпространстве, президент Межрегионального центра библиотечного сотрудничества описал общую языковую картину мира и основные тенденции ее развития, подчеркнул актуальность проблемы устойчивого развития и сохранения языков, описал позицию русского языка в мире и его роль в качестве языка обучения.

О языковой ситуации в Казахстане на фоне этнодемографических процессов рассказала Э.Д.Сулейменова, доктор филологических наук, профессор, президент Казахстанской ассоциации преподавателей русского языка и литературы (КазПРЯЛ), член президиума Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы (МАПРЯЛ), академик Международной академии наук высшей школы (Алматы, Казахстан). Она описала языковой сдвиг, который происходит в Казахстане в последние десятилетия.

Основные формы существования открытого образования, существующие в странах Евросоюза, систематизировал и описал В.Кнолль, научный сотрудник Славянского института Академии наук Чешской Республики (Прага, Чехия). Он рассказал об основных образовательных электронных ресурсах, актуальных для европейского образования, и их возможностях.

М.А.Осадчий, проректор по науке Государственного института русского языка имени А.С.Пушкина, доктор филологических наук описал роль Государственного института русского языка имени А.С.Пушкина в продвижении русского языка за рубежом, а Н.В.Кулибина, доктор педагогических наук, профессор, начальник Научно-методического отдела Управления инновационной деятельности и непрерывного образования Государственного института русского языка имени А.С.Пушкина, руководитель Русского центра рассказала об интерактивные авторские курсы Института Пушкина как открытой образовательной среды для изучающих русский язык и их преподавателей, описала содержание и возможности своего интерактивного авторского курса «Уроки чтения – праздник, который всегда с тобой».

Директор Международного центра тестирования факультета повышения квалификации преподавателей русского языка как иностранного, доцент кафедры русского языка Юридического института Российского университета дружбы народов Е.Ю.Куликова рассказала об унифицированном формате вступительного экзамена по русскому языку в русские вузы для абитуриентов-иностранцев.

Вызвал интерес педагогов Казахстана доклад профессора, начальника Управления международного сотрудничества Московского педагогического государственного университета, доктора педагогических наук О.Н.Левушкиной. Она рассказала об успешных всероссийских и международных проектах МПГУ, реализация которых происходит в активном взаимодействии ведущего федерального педагогического вуза России с общественными организациями и осуществляемых благодаря мощной Интернет-поддержке.

На круглом столе активно обсуждалась наболевшая проблема учебников русского языка для учащихся Казахстана. Единую концепцию учебников филологического блока (русский язык, родной язык, иностранный язык) в полилингвальном образовательном пространстве представила заведующая кафедрой русского языка как иностранного Московского педагогического государственного университета, доктор педагогических наук, профессор Е.А.Хамраева (Москва, Россия). Учебники Е.А.Хамраевой по русскому для учащихся начальных классов общеобразовательных школ Казахстана пользуются большим авторитетом у учителей республики. Доклад Е.А.Хамраевой, в котором освещалась когнитивная стратегия обучения русскому языку билингвов, был встречен учителями и преподавателями русского языка республики с большим энтузиазмом.

В рамках круглого стола состоялось награждение детей-победителей международного конкурса сочинений «Сказочная планета» для русскоязычных детей, проживающих вне России. Е.А.Хамраева, председатель жюри этого известного конкурса, вручила школьникам сертификаты и дипломы победителей.

Также на круглом столе выступили директор Национальной библиотеки

Республики Кыргызстан, президент ассоциации публичных библиотек Республики Кыргызстан, вице-президент Библиотечной ассамблеи Евразии Ж.К.Бакашова выступили доктор филологических наук, профессор (Бишкек, Кыргызстан), заведующая кафедрой общего языкознания Казахского университета международных отношений и мировых языков  К.Л.Кабдулова,  доктор педагогических наук, профессор (Алматы, Казахстан), исполнительный директор Центра языков Казахстанского университета менеджмента, экономики и прогнозирования (Университет КИМЭП) Ж.С.Смагулова, доктор филологических наук, профессор (Алматы, Казахстан), профессор кафедры социально-гуманитарных дисциплин Казахской Национальной консерватории А.Б.Наурзбаева, доктор философских наук (Алматы, Казахстан), профессор Казахского университета международных отношений и мировых языков Б.К.Мурзалина, доктор филологических наук (Алматы, Казахстан), председатель Казахстанской ассоциации учителей русских школ Н.В.Вдовина (Алматы, Казахстан), заведующая отделом аналитики и внешних литературных связей Института литературы и искусства имени М.О.Ауэзова Министерства образования и науки Республики Казахстан, член Союза писателей Казахстана С.В.Ананьева, кандидат филологических наук, доцент (Алматы, Казахстан), главный редактор международной газеты «ВЕСЬ МИР», обозреватель газеты «Аргументы и факты. Казахстан», заслуженный деятель Республики Казахстан Ю.И.Киринициянов (Алматы, Казахстан), руководитель спортивно-образовательной школы, Народный Герой Казахстана, многократный рекордсмен мира в акробатике на ренских колесах В.В.Гашута (Алматы, Казахстан).

В заключение круглого стола его участники выразили уверенность в том, что обучение русскому языку, образование на русском языке в республике Казахстан имеет хорошие перспективы, которые можно реализовать на основе плодотворного сотрудничества.

О.Н. Левушкина

Победитель международного конкурса «Педагогическое начало» О.Д. Федоров прошел стажировку в Восточно-Китайском педагогическом университете


Warning: A non-numeric value encountered in /var/www/site/htdocs/wp-content/plugins/new-royalslider/classes/rsgenerator/NewRoyalSliderGenerator.php on line 339

C 30 апреля по 10 мая 2017 года победитель международного конкурса молодых преподавателей «Педагогическое начало-2016», доцент кафедры социального образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования Олег Дмитриевич Федоров прошел стажировку в Восточно-Китайском педагогическом университете (Шанхай, КНР). Организацию стажировки взяли на себя сотрудники Управления международных связей МПГУ и исполнительная дирекция Евразийской ассоциации педагогических университетов.

В рамках образовательной программы стажировки, разработанной совместно сотрудниками Московского педагогического государственного университета и Восточно-Китайского педагогического университета, О.Д. Федоров познакомился с особенностями учебных планов подготовки учителей в рамках бакалавриата, специализацией магистерской подготовки, программами дополнительного образования и повышения квалификации, а также подготовки кадров высшей квалификации. Китайские коллеги поделились опытом организации и проведения педагогической практики студентов, научно-исследовательской работы в области педагогики и психологии.

Восточно-китайский педагогический университет существует более 60 лет, в его структуре 58 факультетов, в университете работает более 2000 преподавателей, ведется подготовка по 67 специальностям и направлениям подготовки. Кроме того, среди популярных специальностей у местных студентов – факультет русского языка и литературы. Ежегодно студенты этого направления проходят стажировки в образовательных организациях высшего образования Российской Федерации.

Особую гордость университета составляет библиотека, работающая круглосуточно. Здесь собранно более миллиона единиц хранения. Свободное место в читальном зале —  большая редкость: ведь в журнальном фонде представлены ведущие мировые журналы, входящие в первую сотню самых авторитетных изданий.

О.Д. Федоров отметил высочайшую мотивацию студентов, активное и деятельное стремление получить качественное образование, трудолюбие и усердие. Под стать этому педагогическое и методическое мастерство профессорско-преподавательского состава, применяющего самые современные образовательные технологии, активно использующего солидную материальную базу университета.

Помимо активного изучения деятельности университета, Олегу Дмитриевичу представилась возможность познакомиться с культурно-историческим богатством Шанхая, осмотреть его достопримечательностями, посетить музеи.

Безусловно, подобные стажировки не только помогают обогатить педагогическую науку и практику новыми идеями, сделать шаги навстречу создания глобального образовательного пространства.

 

Международная оnline-конференция «Цифровое образование для цифровой экономики»

В соответствии с реализацией приоритетного проекта «Современная цифровая образовательная среда», направленного на повышение качества и доступности образования в Российской Федерации, а также в рамках Недели науки и образования в интересах мира и развития, приуроченной к 25-летию Программы УНИТВИН/Кафедры ЮНЕСКО в Российской Федерации и 145-летнему юбилею Московского педагогического государственного университета, 1 декабря 2017 г. в Москве состоится первая Международная оnline-конференция «Цифровое образование для цифровой экономики». Участниками конференции станут представители более 70 образовательных организаций России и стран СНГ.

Дата и время проведения: 1 декабря 2017 года, начало в 10:00 (Мск)

Формат проведения: Видеоконференция 

Организаторы

  • Московский педагогический государственный университет (МПГУ)
  • Евразийская ассоциация педагогических университетов (ЕАПУ)
  • Ассоциация развития педагогических университетов и институтов (АРПУИ)
  • Ассоциация специалистов медиаобразования (АСМО)

ПРИ ПОДДЕРЖКЕ

  • Министерства образования и науки Российской Федерации
  • Министерства связи и массовых коммуникаций Российской Федерации 

С УЧАСТИЕМ

  • Института развития медийно-информационного образования (ИРМИО)
  • Ассоциации Разработчиков Программных Продуктов «Отечественный софт» (АРПП «Отечественный софт»)

Целью конференции станет определение векторов развития цифровых образовательных ресурсов университетами, реализующими программы высшего педагогического образования в России.

Ключевые вопросы:

  • инструменты и механизмы реализации цифровой образовательной среды, расширяющие возможности высшей школы;
  • условия для системного повышения качества образования, путем внедрения программ повышения уровня медийно-информационной подготовки профессорско-преподавательского состава образовательных организаций;
  • продвижение педагогического образования через открытые формы образовательных организаций, направленное на увеличение числа обучающихся;
  • обмен опытом, научно-методическими разработками и лучшими практиками образовательных организаций по реализации программ онлайн-образования;
  • подведение итогов Открытого международного конкурса сайтов образовательных организаций высшего и дополнительного профессионального педагогического образования «Интернет-премия EAPU-2017».

К участию приглашаются представители образовательных организаций высшего и дополнительного  образования, реализующих программы в области педагогического образования:

  • проректоры и руководители подразделений в области информатизации;
  • проректоры и руководители подразделений по дополнительному образованию и повышению квалификации;
  • руководители подразделений по работе с электронными ресурсами образовательных организаций.

Контакты для связи:

По вопросам участия в программе и партнерства – Кристина Константиновна Онучина, kk.onuchina@mpgu.edu, т.: +7 (495) 915-55-33

Регистрация участников конференции по ссылке

Информация о технических условиях участия в онлайн-конференции будет сообщена дополнительно

Модераторы конференции:

Сергей Дмитриевич КАРАКОЗОВ, проректор Московского педагогического государственного университета (МПГУ), доктор педагогических наук, профессор

Эдуард Михайлович НИКИТИН, исполнительный директор Евразийской ассоциации педагогических университетов (ЕАПУ), доктор педагогических наук, профессор

ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ (проект)

Разработан и выносится на обсуждение проект Положения о проведении II Международного конкурса молодых преподавателей «Педагогическое начало»

 image001

Уважаемые коллеги!

Исполнительная дирекция Евразийской ассоциации педагогических университетов сообщает о подготовке проекта Положения о проведении II Международного конкурса молодых преподавателей «Педагогическое начало». Просим вас принять участие в его обсуждении. Ваши предложения с пометкой «Проект Положения «Педагогическое начало» можно направлять по электронному адресу ЕАПУ в срок до 17 ноября 2017 г.: eapu@mpgu.edu

 

Проект Положения о проведении II Международного конкурса молодых преподавателей «Педагогическое начало»

Представители 19 стран мира примут участие в европейском молодежном форуме «Русский язык – мир без границ»

10-11 ноября 2017 года Московский педагогический государственный университет по поручению Министерства образования и науки Российской Федерации во взаимодействии с Пармским государственным университетом и Культурной ассоциацией «Русский дом – Италия» проводит в городах Милан и Парма (Итальянская Республика) Европейский международный форум «Русский язык – мир без границ».

В работе форума примут участие студенты, иностранные выпускники российских вузов, преподаватели и учителя из 12-ти европейских стран: Италии, Болгарии, Германии, Греции, Ирландии, Кипра, Монако, Норвегии, Польши, Сербии, Финляндии, Швейцарии. Форум вызвал интерес у педагогов Азербайджана, Грузии, Ирана, Казахстана, Турции и Узбекистана. Российская делегация представлена учеными, педагогами, студентами и аспирантами из Москвы, Санкт-Петербурга, Томска, Новосибирска, Казани, Саратова.

Цель форума – развитие международного гуманитарного сотрудничества, формирование интереса к истории и культуре России в европейской молодежной среде. Среди основных задач: мотивирование студентов вузов и учащихся лицеев европейских стран к изучению русского языка, обмен лучшими педагогическими и управленческими практиками, методическая поддержка педагогов русского языка за рубежом.

Программой форума предусмотрены: пленарное заседание в Пармском государственном университете; участие в работе секций для преподавателей европейских университетов и лицеев, для учителей русских зарубежных школ, для студентов, изучающих русский язык; знакомство с работой образовательных учреждений Итальянской Республики, включая факультет иностранных языков Пармского университета, учебно-методический центр развития билингвизма в Милане; семинар-презентация об инновационных подходах в подготовке студентов-филологов; круглый стол «Технология формирования у европейской молодежи мотивации к изучению русского языка»; выставка книг современных авторов, учебно-методических и информационных материалов; встречи с писателями и переводчиками; знакомство с достопримечательностями Милана и Пармы.

Планируется, что в дни работы Форума его участники смогут познакомиться с возможностями получения образовании в России, в том числе в Московском педагогическом государственном университете. Ведь среди учеников преподавателей, зарегистрировавшихся для участия в форуме, – много детей из семей российских соотечественников, подростков-билингвов, и поддержание у них интереса к России и русскому языку крайне важно в современной ситуации в Европе и мире.

В МПГУ подготовку и проведение форума курируют специалисты Центра историко-культурных исследований религии и межцивилизационных отношений Института социально-гуманитарного образования во взаимодействии с Институтом филологии и Управлением межрегионального сотрудничества.

Текст: Ольга Яшина, Елена Омельченко

МПГУ на IV Международном педагогическом форуме «Текст культуры и культура текста»


Warning: A non-numeric value encountered in /var/www/site/htdocs/wp-content/plugins/new-royalslider/classes/rsgenerator/NewRoyalSliderGenerator.php on line 339

На многочисленных площадках открывшегося 16 октября 2017 года в г. Сочи IV Международного педагогического форума работают члены представительной делегации Московского педагогического государственного университета, который выступает соорганизатором одного из главных мероприятий страны по популяризации русского языка и литературы. Миссия форума, как ее определили главные организаторы мероприятия ­– руководители МАПРЯЛ и Фонда «Русский мир», — это выработка консолидированных решений педагогического сообщества школ и вузов, а также представителей органов управления образованием, профессиональных и общественных объединений по ключевым вопросам преподавания, исследования и распространения русского языка в мире.

На открытии форума проректор по межрегиональным и международным связям МПГУ Л.В. Дудова отметила особую важность вопросов подготовки педагогических кадров, системы аттестации показателей педагогического роста, значение методической поддержки и внедрения результатов фундаментальных исследований. Выступления руководителей факультетов и кафедр, профессоров и доцентов МПГУ Е.А. Хамраевой, А.Д. Дейкиной, О.Ю. Ряузовой, О.Н. Левушкиной, М.А. Кривенькой, К.П. Смолиной, З.И. Курцевой, Н.А. Поповой, Н.А. Мироновой, Н.П. Дудко, Л.Ю. Комиссаровой во многом определили содержательное наполнение секционных заседаний по вопросам билингвального образования в России и за рубежом, подготовки и аттестации учителя-словесника, создания словарей и современной языковой нормы, позиций русского языка в мировом образовательном пространстве и др. Продуктивные дискуссии на круглых столах по разным аспектам преподавания русского языка в условиях мультинигвизма, традиций и инноваций в преподавании русского языка, будущего научно-методических журналов по русскому языку развернулись во многом благодаря активному участию в них русистов из МПГУ, которые выступали в том числе их руководителями и ведущими. Результаты своей проектной деятельности члены делегации университета представляют также на сессии мастер-классов и в конкурсной программе форума, результаты которой будут объявлены в ходе его дальнейшей работы.

Информация на сайте РОПРЯЛ

Информация на сайте Фонда «Русский мир»

Международный конгресс «Диалог языков и культур в Евразийском образовательном пространстве начал работу в городе Баку


Warning: A non-numeric value encountered in /var/www/site/htdocs/wp-content/plugins/new-royalslider/classes/rsgenerator/NewRoyalSliderGenerator.php on line 339

28 сентября в Национальной Академии Наук Азербайджанской Республики встретились представители высших и средних образовательных учреждений, органов управления образованием, деятели науки и культуры, преподаватели и студенты вузов, педагоги школ из Азербайджана, Болгарии, Кыргызстана, Молдовы, Таджикистана, Латвии, семи субъектов Российской Федерации. Программа международного конгресса «Диалог языков и культур в евразийском образовательном пространстве» подготовлена Московским педагогическим государственным университетом при поддержке Министерства образования и науки РФ в рамках федеральной целевой программы «Русский язык» на 2016-2020 годы. Основным партнером мероприятия стала общественная организация «Русская община» Азербайджана во взаимодействии с Ассоциацией преподавателей русскоязычных учебных заведений Азербайджана.

Цель проекта: повышение роли русского языка как языка межнационального общения, развитие концепции русскоязычия и образования на русском языке не как альтернативы, а как дополнения и обогащения системы образования на национальных языках; выявление роли диалога языков и культур в образовании в условиях мультикультурного общества. Выбор места проведения конгресса обусловлен большим опытом Азербайджанской Республики в области развития мультикультурализма, в том числе в сфере среднего и высшего образования. Участники говорят о содержании и ресурсах образования в сфере диалога языков и культур, технологиях формирования лингвокультурной компетенции в поликультурном образовательном пространстве, обсуждают роль педагога в реализации диалога языков и культур и вопросы подготовки педагогов в условиях многоязычия.

Перед торжественным открытием конгресса международная делегация возложила цветы к могиле общенационального лидера Азербайджана Гейдара Алиева. Все участники мероприятия имели возможность познакомиться с выставкой книжного дара Дома русского зарубежья им. А. Солженицына библиотеке Академии наук, включающего классическую и современную художественную литературу, книги по истории, философии, литературоведению, искусству, культуре, издания, рассказывающие о современной России, словари и учебные пособия по русскому языку.

Во второй половине дня 28 сентября гости знакомились с образовательными организациями Азербайджана: одна группа посетила Бакинский государственный университет, другая – Бакинский Славянский университет, третья – комплекс-лицей Бакинского Славянского университета. Возглавлявшие группы проректоры МПГУ Л.В. Дудова и Е.Л. Болотова провели переговоры о возможности проведения совместных образовательных программ с бакинскими университетами, организации стажировок и повышения квалификации для азербайджанских преподавателей, реализации совместных просветительских проектов.

29 сентября конгресс продолжит работу в Лицее №8 им. Зарифы Алиевой (г. Хачмаз), где пройдет семинар-презентация по вопросам повышения квалификации педагогов образовательных учреждений с русским языком обучения и преподаванием русского языка.

В составе делегации МПГУ, работающей в Баку, — представители ректората, Института филологии, Института истории и политики, Института социально-гуманитарного образования. Консультативную помощь в подготовке мероприятия оказывает Международное педагогическое общество в поддержку русского языка и Ассоциация славянских университетов стран СНГ.

                                                                                               Текст: Елена Омельченко

Фото: Анна Шевцова