В Ташкенте обсудили труды российского психолога Льва Выготского

«Круглый стол», посвященный 120-летию со дня рождения российского психолога Льва Выготского состоялся в Российском центре науки и культуры в Ташкенте, сообщили РИА Новости в субботу в представительстве Россотрудничества в Узбекистане, ставшего организатором мероприятия.

В работе круглого стола приняли участие представители Московского педагогического государственного университета (МГПУ) и вузов Узбекистана, уточнили в представительстве.

«Встреча в Ташкенте продолжает серию мероприятий, посвященных российскому ученому, которые в течение октября и ноября проходят в ряде стран мира», — сообщил на открытии «круглого стола» глава представительства Россотрудничества Виктор Шулика.

По данным представительства, в процессе работы были затронуты вопросы «обучения и воспитания одаренных детей в контексте идей Выготского, влияние информационной среды на умственное развитие ребенка, преобразование средств познания окружающего мира современными детьми».

Помимо докладов и выступлений в ходе мероприятия был продемонстрирован документальный фильм о жизни и научной деятельности Выготского, подготовленный специалистами МГПУ.

Федеральное агентство Россотрудничество было создано в сентябре 2008 года. Организация призвана реализовывать проекты, нацеленные на укрепление международных связей, тесное сотрудничество в гуманитарной сфере и формирование позитивного имиджа России за рубежом.

Информация с сайта РИА-новости

Встреча представителей университетов-партнеров


Warning: A non-numeric value encountered in /var/www/site/htdocs/wp-content/plugins/new-royalslider/classes/rsgenerator/NewRoyalSliderGenerator.php on line 339

14 октября 2016 года состоялась встреча представителей университетов-партнеров  в рамках 5-го заседания рабочей комиссии по координации деятельности научно-образовательного консорциума между высшими учебными заведениями и НИИ Республики Беларусь и Республики Казахстан,  а также договора о сотрудничестве между БГПУ и Евразийским национальным университетом имени Л.Н. Гумилева  (ЕНУ, Республика Казахстан).

На мероприятии присутствовали проректор по учебной работе ЕНУА.А. Молдажанова, директор департамента дополнительного образования Высшей школы образования Назарбаев Университета А.С. Актымбаева, директор Казахстанско-Белорусского центра научно-технического сотрудничества ЕНУК.Б. Боргекова, первый проректор БГПУ С.И. Коптева, проректор по научной работеА.В. Торхова, директор ИПКиП И.В. Шеститко, заместитель директора ИПКиП БГПУВ.В. Радыгина, декан филологического факультета В.Д. Стариченок, заместитель начальника управления международного сотрудничества Т.А. Тянтова.

В ходе встречи были обсуждены дальнейшие планы совместной работы в рамках действующего договора о проведении серии семинаров, вебинаров по проблемам совершенствования подготовки учителей, обмену студентами и преподавателями для чтения лекций, участия в магистерских программах; совместном проведении международных научно-практических конференций и пр.

Между сторонами была достигнута договоренность о  прохождении научной стажировки по специальностям «Педагогика и психология» и «Психология» магистрантов ЕНУ на базе института психологии БГПУ. Представители ИПКиП заверили гостей в готовности и дальше активно сотрудничать с  ЕНУ в области повышения квалификации и переподготовки специалистов в сфере образования.

Для гостей университета была организованна экскурсия по Минску, где ознакомились с основными достопримечательностями столицы, а также посетили экспозицию зала редкой книги БГПУ и художественной галереей «Асветнікі зямлі Беларускай».

Визит делегации стал важным практическим шагом в реализации совместных образовательных и научно-исследовательских проектов.

Сотрудничество двух университетов Беларуси и Республики Казахстан в международных проектах, образовательных программах, академической мобильности, совместных научных исследованиях будет способствовать расширению профессиональных знаний и навыков, повышению качества высшего образования, укреплению имиджа университетов в международном научном сообществе.

Информация с сайта БГПУ

Завершился очный этап международного конкурса молодых преподавателей «Педагогическое начало»


Warning: A non-numeric value encountered in /var/www/site/htdocs/wp-content/plugins/new-royalslider/classes/rsgenerator/NewRoyalSliderGenerator.php on line 339

 

13-14 октября в Московском педагогическом государственном университете состоялся очный этап международного конкурса молодых преподавателей вузов стран СНГ “Педагогическое начало”. Победителем стал Олег Дмитриевич Федоров, преподаватель из Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования, который получил право на стажировку в одном из зарубежных вузов-партнеров МПГУ.

На конкурсе соревновались преподаватели университетов, реализующих программы высшего педагогического образования.

«Данный конкурс призван поощрить лучших молодых преподавателей России и стран СНГ. Мы понимаем, что будущее страны во многом определяется ее учителями, а качество подготовки учителя определяют преподаватели педагогических вузов.

Для нашего университета, как базового вуза СНГ по педагогическому образованию, учредителя Евразийской ассоциации педагогических вузов, и для меня, как координатора ЮНЕСКО и члена управляющего совета по политике в отношении учителей, большая честь подводить итоги конкурса молодых преподавателей в стенах МПГУ. Сотрудничество в области образования очень значимо для стран СНГ. Мы поддерживаем русскую школу за рубежом, проводя мастер-классы для учителей и предоставляя возможность пройти дистанционные курсы повышения квалификации», — сказал ректор вуза академик РАН, академик РАО Алексей Львович Семенов.

“Россотрудничество — инструмент “мягкой силы” за рубежом: мы поддерживаем российскую науку, культуру, образование, продвижение русского языка. В этом году мы делаем особенный упор на образование, вот почему мы оказались в числе организаторов конкурса молодых преподавателей вузов России и стран СНГ. Также в этом году стартовал проект “Полилингвальные детские сады”. Мы надеемся, что данный конкурс придаст импульс дальнейшему развитию русскоязычного образования за рубежом”, – отметила и.о. начальника управления гуманитарного сотрудничества и молодежной политики Россотрудничества Наталья Владимировна Еремина.

В ходе пресс-конференции обсуждались вопросы разработки онлайн-курсов дополнительного профессионального образования для учителей русских школ стран СНГ, актуальность и цели проведения конкурсов молодых преподавателей вузов.

Конкурс проходил в два этапа: заочный (1 марта-15 сентября) и очный (13-14 октября). В финале конкурса каждый из 15 победителей заочного этапа провел открытое занятие для студентов МПГУ, а также мастер-класс для своих коллег. Все финалисты приняли участие в панельной дискуссии «Будущее педагогического образования», модератором которой выступил А.С. Соловейчик.

 «Профессиональное педагогическое образование в России и странах СНГ активно включилось в процессы модернизации. Сегодня всеми признано, что качественная подготовка учителя – один из важнейших факторов развития системы образования в целом», – говорит советник при ректорате МПГУ, доктор педагогических наук, профессор, заслуженный учитель Российской Федерации Эдуард Михайлович Никитин, – «Педагогическое сообщество должно видеть перспективу: кто и как будет заниматься подготовкой и повышением квалификации педагогов в ближайшем будущем. Именно молодые преподаватели оказываются в фокусе внимания общественности».

Учредителями конкурса стали Евразийская ассоциация педагогических университетов, Ассоциация развития педагогических университетов и институтов и Национальная ассоциация организаций дополнительного профессионального педагогического образования. Конкурс проводится при поддержке Россотрудничества, Министерства образования и науки РФ, Профсоюза работников народного образования и науки РФ, Евразийской ассоциации университетов, редакции Учительской газеты.

Информация с сайта мпгу.рф

Реестр молодых преподавателей вузов стран Содружества Независимых Государств – участников I Международного конкурса молодых преподавателей «Педагогическое начало»

Состоялось 5-е заседание рабочей комиссии по координации деятельности научно-образовательного консорциума

03-BGPU-prinyat-v-nauchno-obrazovatelnyy-konsortsium-mezhdu-vysshimi-uchebnymi-zavedeniyami-i-NII-Respubliki-Belarus-i-Respubliki-Kazakhstan

13 октября 2016 года состоялось 5-е заседание рабочей комиссии по координации деятельности научно-образовательного консорциума между высшими учебными заведениями и НИИ Республики Беларусь и Республики Казахстан.

Заседание прошло на базе Белорусского национального технического университета. В мероприятии приняли участие представители органов государственного управления Республики Беларусь, члены рабочей комиссии по координации деятельности консорциума. БГПУ представляла первый проректор Светлана Ивановна Коптева.

В ходе заседания Светлана Ивановна выступила с докладом «БГПУ как учебно-научно-инновационный центр педагогического образования Республики Беларусь». Была представлена информация о деятельности ведущего педагогического университета страны в области подготовки педагогических кадров и развития научного потенциала, комиссия единогласно приняла решение о приеме университета в члены научно-образовательного консорциума между высшими учебными заведениями и НИИ двух стран.

Научно-образовательный консорциум решает перспективные задачи:

− привлечение ученых, преподавателей и учащейся молодежи к процессу интеграции Республики Беларусь и Республики Казахстан в научной, инновационной и образовательной сферах;

− поиск новых направлений и форм кооперации вузов и научных организаций Беларуси и Казахстана в сфере научных исследований, развития инноваций и подготовки кадров, в т.ч. высшей научной квалификации, в интересах содействия укреплению экономического потенциала стран-партнеров;

− активизация академической мобильности ученых, преподавателей и учащейся молодежи двух стран в целях совершенствования подходов к организации научно-технической и образовательной деятельности;

− содействие продвижению технологий и наукоемкой продукции вузов и научных организаций Беларуси и Казахстана на внутренние и внешние рынки;

− обмен и распространение успешного опыта стран-партнеров в организации и проведении научных исследований, создании инновационной продукции и ее коммерциализации.

Вступление БГПУ в научно-образовательный консорциум послужит новым импульсом в развитии образовательных и научных связей между ведущими университетами двух стран.

Информация с сайта БГПУ

В Ереване пройдет второй армяно-российский молодежный форум

Второй армяно-российский молодежный форум «Общий взгляд в будущее» пройдет в Ереване 12-14 октября.

Как заявил ранее председатель Российско-Армянского альянса молодежи (РААМ), член Координационного совета общественных организаций российских соотечественников в Армении Рафаел Погосян, молодежный форум направлен на объединение молодежи двух стран, продвижение идей и ценностей евразийской интеграции.

Его организаторами выступают Молодежная общественная палата России при поддержке Российского союза молодежи и Минэкономразвития РФ, а с армянской стороны – РААМ при поддержке Российского центра науки и культуры в Ереване, министерство территориального управления и развития.

Проект реализуется на средства гранта, выделенного в соответствии с распоряжением президента РФ, и нацелен на развитие диалога между молодежными лидерами двух стран в контексте развития евразийской интеграции. Участники форума – свыше 200 студентов, магистрантов, аспирантов и активистов общественных организаций из РФ и Армении.

Форум проходит второй год. Он дает возможность участникам встретиться с ведущими экспертами в сфере евразийской интеграции и получить ответы на интересующие их вопросы. Также у них будет уникальная возможность принять участие в конкурсе молодежных проектов в сфере гуманитарного и культурного сотрудничества.

В рамках форума запланированы пленарное заседание, тематические секции с участием представителей Евразийской экономической комиссии, органов государственной власти России и Армении, известных экспертов.

Учителя выбрали семь инновационных приемов продвижения русской словесности в СНГ

В ходе конференции были представлены на обсуждение свыше 50 педагогических приемов
В ходе конференции были представлены на обсуждение свыше 50 педагогических приемов

Семь инновационных приемов продвижения русской словесности выбрали учителя русского языка и литературы из стран СНГ. Каждый из них направлен на формирование компетенций учащихся сквозь призму русской словесности и может быть применен в национальных школах с различным уровнем владения русским языком. Отобранные проекты вошли в посвященный Году образования и 25-летию СНГ сборник педагогических практик, который будет рекомендован учителям русской словесности стран Содружества.

В Москве были подведены итоги работы Международной конференции учителей русской словесности зарубежья, проводившейся по инициативе Россотрудничества. В ней участвовали 28 учителей из Азербайджана, Армении, Белоруссии, Казахстана, Киргизии, Молдавии, Таджикистана, Туркмении, Узбекистана.

В ходе конференции были представлены на обсуждение свыше 50 педагогических приемов, выходящих за рамки классических уроков. Каждый из них оценивался с точки зрения новизны подхода к образовательному процессу, эффективности применения, возможности адаптации к потребностям и интересам учащихся в странах СНГ.
Учителями и участвовавшими в конференции экспертами Института Пушкина были отобраны 7 педагогических приемов, которые направлены на достижение учащимися конкретных результатов, таких как формирование коммуникативных навыков, умение анализировать, создание текстов, работа в команде, самореализации в культуре, искусстве, науке и т.д. При этом соблюдается дифференцированный подход к ученикам применительно к их способностям и уровню подготовки. В центре внимания – творческая проектная деятельность, которая помогает раскрыть таланты и учесть интересы учеников, стимулировать их самостоятельную работу, научить творчески мыслить, сформировать полезные прикладные навыки, которые пригодятся во взрослой жизни.
— Как отмечают наши российские коллеги и педагоги школ ближнего зарубежья, для них крайне важным является постоянное взаимодействие и обмен опытом друг с другом, и поэтому мы способствуем созданию условий, новых площадок и форматов общения. Надеюсь, что нынешняя конференция станет новым форматом совместной проектной работы учителей стран Содружества, — отметила руководитель Россотрудничества Любовь Глебова.
Информация с сайта Учительская Газета

Экспозиция Минобрнауки России завоевала 20 золотых медалей на Международной технической ярмарке в Болгарии

72-я Международная техническая ярмарка International Technical Fair - 2016
72-я Международная техническая ярмарка International Technical Fair — 2016

В болгарском Пловдиве завершилась 72-я Международная техническая ярмарка International Technical Fair – 2016. Это одно из крупнейших выставочных мероприятий в Юго-Восточной Европе, на котором в этом году было представлено более 800 компаний из 40 стран. Российский стенд был высоко оценен экспертами и завоевал 20 золотых медалей и почетных дипломов.

Экспозиция Минобрнауки России продемонстрировала международному сообществу более 100 лучших научно-технических разработок и инновационных проектов от 18 научных, образовательных и производственных организаций по интеллектуальному машиностроению, энергоэффективности, биотехнологии и экологии, робототехнике и информационным технологиям.

Приоритетами демонстрации разработок стали результаты совместных научных исследований российских вузов и международных партнеров, малых инновационных предприятий университетов, проектов в стадии коммерциализации, внедрения и организации производства совместно с российскими и иностранными предприятиями.

В рамках деловой программы участия Минобрнауки России в ярмарке состоялся круглый стол «Инновационная сеть Россия-Болгария: инструменты и перспективы», прошел ряд деловых встреч и переговоров с партнерами и инвесторами. Странам удалось принять решения по развитию единой системы научно-технического взаимодействия университетов и инновационных организаций «Россия-Болгария», в рамках которой Юго-Западный государственный университет и Технический университет (София) выступят лидерами сотрудничества.

Информация с сайта Учительская Газета

Учителя СНГ определили лучшие инновационные приёмы продвижения русской словесности

В Москве подвели итоги Международной конференции учителей русской словесности зарубежья, которая была организована по инициативе федерального агентства «Россотрудничество». В российскую столицу съехались азербайджанские, армянские, белорусские, казахстанские, киргизские, молдавские, таджикские, туркменские и узбекские педагоги.

Программа конференции включала обсуждение более полусотни педагогических приёмов, которые выходят за рамки классических уроков. Участники давали оценку каждому из них с точки зрения новизны подхода, уровня эффективности и возможности адаптации к потребностям и интересам учащихся той или иной страны СНГ.

В результате учителя совместно с экспертами Государственного института русского языка им. А. С. Пушкина (ГИРЯП) смогли выбрать семь самых оптимальных педагогических приёмов. Все они способствуют формированию у учащихся коммуникативных навыков, развитию умений анализировать и создавать тексты, работать в команде. Вместе с тем, эти подходы позволяют применять дифференцированный подход, учитывая способность и подготовленность учеников.

Проекты, отобранные педагогами, включены в сборник педагогических практик, выпуск которого посвящён Году образования и 25-летию СНГ. Сборник будет рекомендован учителям русской словесности, работающим на территории государств Содружества.

По словам руководителя Россотрудничества Любови Глебовой, для российских педагогов очень важна возможность взаимодействия с коллегами из стран ближнего зарубежья. Состоявшаяся в Москве конференция стала эффективной площадкой для налаживания «совместной проектной работы учителей стран Содружества.

Информация с сайта Русский мир

30 сентября прошло заседание Совета Российского Союза ректоров

DSC_1114-768x510

30 сентября 2016 года в Самарском национальном исследовательском университете имени академика С.П. Королева состоялось расширенное выездное заседание Совета Российского Союза ректоров.

В заседании приняли участие 70 ректоров российских университетов, в том числе и ректор МПГУ, Алексей Семенов.

На Совете ректоров обсуждался широкий спектр вопросов развития взаимодействия вузов и предприятий, создание наукоемких продуктов на основе кооперации интеллектуальных ресурсов вузов и производственных возможностей реального сектора экономики, функционирования экономических кластеров.

Одной из ключевых тем стало обсуждение участия вузов в международных рейтингах.

На совете был представлен новый международный рейтинг, разработанный российским научно-образовательным сообществом с учетом международного опыта. Называться он будет Московский международный рейтинг «Три миссии университета». Вузы будут оцениваться в нем по 40 индикаторам, отражающим три основные миссии университета в современном мире: «образование», «наука», «университет и общество». Причем в отличие от трех признанных сейчас глобальными мировых рейтингов университетов (THE, QS, ARWU), наибольший вес — 40%, в новом международном рейтинге займет оценка образовательной миссии высших учебных заведений. «Ни образования, ни оценки миссии университета в обществе в этих трех мировых рейтингах нет. Это дает нам право объявить новый рейтинг», — подчеркнул президент РСР.

Первый рейтинг планируется опубликовать уже в 2017 году.

На заседании также много говорилось о роли субъектов РФ в развитии вузовской инфраструктуры.

Ещё одним направлением, которому будет уделено особое внимание, станут студенческие клубы.

Информация с сайта мпгу.рф

Московский педагогический государственный университет примет участие в IV Съезде учителей и работников образования государств-участников Содружества Независимых Государств

Совет по сотрудничеству в области образования стран-участниц СНГ. Фото: пресс-служба Минобрнауки России
Совет по сотрудничеству в области образования стран-участниц СНГ. Фото: пресс-служба Минобрнауки России

В Москве со 2 по 5 октября 2016 года пройдет IV Съезд учителей и работников образования государств – участников Содружества Независимых Государств, приуроченный к 25-летию со дня подписания Соглашения о создании СНГ.

Съезд призван способствовать интеграции образовательных пространств стран Содружества и продемонстрировать опыт Российской Федерации по обеспечению высокого качества школьного образования.

В мероприятии примут участие педагоги, воспитатели дошкольных образовательных организаций, представители межгосударственных и межправительственных организаций СНГ, руководители издательств, работающие в сфере образования, политики, деятели науки, образования и культуры.

В рамках Съезда Московский педагогический государственный университет представит образовательную программу дополнительного профессионального образования по современным методам преподавания русского языка и литературы, а также математики и географии, преподаваемых на русском языке, и проведет для участников Съезда мастер-классы.

Московский педагогический государственный университет успешно работает с государствами СНГ в рамках договора с Евразийской ассоциацией педагогических университетов, решая задачи по поддержке русского языка как основы развития интеграционных процессов в государствах – участниках СНГ и удовлетворению языковых и культурных потребностей соотечественников, проживающих за рубежом. Ассоциация имеет большой опыт в консолидации усилий и координации взаимодействия вузов евразийского региона по развитию системы высшего и послевузовского педагогического образования. Теперь эта работа расширяется, включая в свою орбиту школьных учителей.