МПГУ – учителям-предметникам русских школ Европы


Warning: A non-numeric value encountered in /var/www/site/htdocs/wp-content/plugins/new-royalslider/classes/rsgenerator/NewRoyalSliderGenerator.php on line 339

В сентябре-октябре 2016 года преподаватели МПГУ в рамках проекта с Россотрудничеством провели серию выездных мастер-классов в странах Европы: Греции, Сербии, Черногории, Чехии и  Португалии с целью реализации Образовательной программы дополнительного профессионального образования по современным методам преподавания русского языка и литературы, а также математики и географии, преподаваемых в этих государствах на русском языке.

Образовательная программа, имеющая трудоемкость 16 час., была разработана для учителей русских школ за рубежом и адаптирована к условиям обучения в соответствующих странах. Уникальность ее состоит в том, что впервые адресатом стали не только русисты, но и другие учителя: начальных классов, литературы, математики и географии.

Мастер-классы состоялись в Афинах (12-15 сентября), Белграде и Нови-Саде (17-20 сентября), Будве (21-24 сентября), Праге  и Брно (10-13 октября), Лиссабоне (24-27 октября). Участниками стали прежде всего учителя билингвальных школ основного и дополнительного образования для детей, говорящих на русском языке, наших соотечественников. Это «Адриатикколледж» в Черногории, сербская гимназия им. Й.Й.Змая, Первая славянская школа, «Матрешка», «Дружба» в Португалии, «Веда» в Чехии, «Русский аттестат», «Веселые нотки», «Чебурашка» в Греции. Повысили свою квалификацию по программе МПГУ также учителя школ при Посольствах соответствующих стран. Общее количество слушателей – более  200 человек. По результатам обучения выданы удостоверения МПГУ о повышении квалификации.

Занятия проводились в интерактивной форме и включали в себя видеолекции ведущих представителей отечественной педагогики и методики, практикумы, круглые столы, работу с электронными ресурсами, выполнение и обсуждение практических заданий. Представленные слушателям материалы содержали новейшие достижения педагогической и методической науки и результаты экспериментального опыта МПГУ; в то же время они имели ярко выраженный практико-ориентированный характер.

Мастер-классы МПГУ оказались очень актуальными и полезными для учителей русских школ в Европе, о чем свидетельствуют многочисленные отзывы. В них содержится высокая оценка работы преподавателей МПГУ, поддержка направления деятельности Россотрудничества по методическому обеспечению русских школ за рубежом, пожелание расширить масштаб и географию обучения. Вот что написал Чекунов Евгений Владимирович, учитель из Нижнего Тагила, живущий в Праге и преподающий в Чешско-русской школе «Веда»:  «С удовольствием выражаем свою благодарность за прекрасный семинар “Современные технологии преподавания предметов на русском языке”.  Мы стали свидетелями  практического воплощения теории гуманизации образования. Научность взглядов лекторов, яркие  примеры и практическая направленность семинара  позволяют нам углубить понимание роли учителя в формировании личности школьника и его всестороннем развитии».

Информация с сайта мпгу.рф

Министры образования государств-членов ШОС договорились о проведении совместного съезда учителей

Вениамин Каганов представил Россию на Совещании министров образования государств-членов ШОС
Вениамин Каганов представил Россию на Совещании министров образования государств-членов ШОС

В Душанбе прошло шестое Совещание министров образования государств-членов Шанхайской организации сотрудничества. Российскую делегацию возглавил заместитель министра образования и науки РФ Вениамин Каганов.

Главы делегаций уделили первоочередное внимание вопросам обеспечения реализации договоренностей, достигнутых на заседании Совета глав государств-членов ШОС по дальнейшему развитию в двустороннем и многостороннем форматах сотрудничества в области образования и науки, изучения культурного наследия региона ШОС.

Участники определили приоритетные направления сотрудничества стран ШОС до 2018 года в области образования. В числе основных направление — повышение качества подготовки педагогических и научно-педагогических кадров, содействие совместным научным и инновационным проектам, развитие академической мобильности студентов и преподавателей, поддержка студенческих инициатив и воспитание через образование у обучающихся стойкого неприятия идей экстремизма и радикализма.
Кроме этого, на совещании рассмотрели и одобрили Перечень мероприятий межправительственного соглашения о сотрудничестве в области образования на период 2017-2018 годов. В частности, была поддержана инициатива российской делегации по проведению Съезда учителей и работников образования государств участников СНГ – ШОС.
В рамках мероприятия также прошла встреча российской делегации с министром образования Республики Таджикистан Нуриддином Саидом. В ходе встречи он поблагодарил Россию за возможность обучения таджикских граждан в вузах РФ и отметил необходимость принятия совместных усилий по поддержке в республике русского языка и обучения на русском, в том числе через повышение квалификации местных преподавателей, работающих на факультетах русского языка и русской литературы в 10 университетах Таджикистана.
Информация с сайта Учительская Газета

Круглый стол «Наследие и инновации – продолжение культурно-исторической традиции Л.С.Выготского» в Азербайджане


Warning: A non-numeric value encountered in /var/www/site/htdocs/wp-content/plugins/new-royalslider/classes/rsgenerator/NewRoyalSliderGenerator.php on line 339

26 и 27 октября 2016 года на базе Бакинского Государственного Университета состоялся круглый стол на тему «Наследие и инновации – продолжение культурно-исторической традиции Л.С.Выготского».

Была достигнута основная цель данного образовательного мероприятия – обобщение мирового научного опыта, методологии Л.С. Выготского, воплощение его теории в мировую психолого-педагогическую практику, развитие гуманитарного сотрудничества с другими странами.

В работе круглого стола, посвященного 120-летию со дня рождения Л.С. Выготского, приняли участие ученые Бакинского Государственного университета, Московского педагогического государственного университета, Института философии Национальной академии наук Азербайджана, Института проблем образования, МГУ имени М.В.Ломоносова в Баку, Азербайджанского Государственного Педагогического Университета, Музыкальной академии и  Государственного университета культуры  и искусств (Азербайджан).

В ходе мероприятия были обсуждены вопросы развития и актуальность идей Л.С.Выготского в исследованиях современных ученых, проблемы психологии искусства, как средства межкультурной коммуникации. Обсуждались проблемы культурно-исторической парадигмы в междисциплинарных исследованиях.

По итогам работы круглого стола в Азербайджане и других странах планируется издание сборника материалов в электронном виде.

Полное представление мероприятий в рамках празднования 120-летия со дня рождения Л.С. Выготского можно найти на сайте МПГУ: МПГУ.РФ, на портале «Выготский.рф».

Организаторами круглого стола, приуроченного к 120-летию Л.В. Выготского в Азербайджане (г. Баку) выступили: Федеральное агентство по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству «Россотрудничество», ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет», Российский центр науки и культуры (Азербайджан г. Баку), Бакинский Государственный Университет (Азербайджан г. Баку).

МПГУ провел мастер-классы для учителей Чехии, Греции, Португалии, Сербии и Черногории

В рамках организационно-методического и информационного сопровождения проведения мероприятий, направленных на продвижение, поддержку и укрепление позиций русского языка, а также на популяризацию российской науки, культуры и образования в мире, в сентябре-октябре 2016 года Московский педагогический государственный университет при поддержке Россотрудничества и Российских центров науки и культуры в Чехии, Греции, Португалии, Сербии и Черногории провел серию выездных мастер-классов.

Цель выездных мастер-классов МПГУ — реализация Образовательной программы дополнительного профессионального образования по современным методам преподавания русского языка и литературы, а также математики и географии, преподаваемых в этих государствах на русском языке.

16-часовая образовательная программа была рассчитана на широкий состав слушателей. Впервые обучение прошли не только русисты, но и другие учителя русских школ: начальных классов, литературы, математики и географии.
Мастер-классы состоялись в Праге, Афинах, Лиссабоне, Белграде, Будве. Их продолжительность в каждой стране — 4 дня. Количество слушателей – более 170 человек.
Обучение проводилось по четырем модулям: 1. русский язык и литературное чтение в начальных классах; 2. словесность в основной школе; 3.математика; 4. география.
Занятия, которые провели профессора и преподаватели МПГУ, кандидаты и доктора наук, сочетают лекции, в том числе видеолекции ведущих представителей отечественной педагогики и методики, практикумы, круглые столы, работу с электронными ресурсами, выполнение и обсуждение практических заданий. Были предусмотрены дополнительные консультации. Материалы, разработанные для повышения квалификации, содержат новейшие достижения педагогической и методической науки. Кроме того, они имеют ярко выраженный практико-ориентированный характер.
По результатам обучения слушателям выданы удостоверения МПГУ о повышении квалификации.
Московский педагогический государственный университет имеет опыт работы по оказанию научно-методического содействия специалистам Болгарии и Финляндии в области обучения русскому языку. В 2015 году здесь было проведено широкомасштабное обучение учителей на лекциях, мастер-классах, открытых уроках. Этот опыт использован при работе с другими странами Европы.
Информация с сайта Учительская Газета

Форум интеллигенции стран Содружества ищет образ будущего Евразии

Свыше 300 гостей из 11 стран-участниц, включая Украину, а также наблюдателей — Грузию и Туркменистан собрал в Бишкеке XI форум творческой и научной интеллигенции. Тему полемики интеллектуальной элиты стран-соседей обозначил молодой член ЕАЭС Кыргызстан — «25 лет СНГ. Перспективы гуманитарного сотрудничества».

— Изначально к СНГ было отношение как к способу расставания, — говорит вице-премьер-министр Кыргызстана Гульмира Кудайбердиева. — СНГ и правда превратилось сначала в форму цивилизованного развода. Но сегодня перерос в форму цивилизованного поиска цивилизационной модели единого духовного, культурного и гуманитарного пространства.

Почти все ораторы форума настаивали на том, что ценность нового СНГ, достигшего возраста «взрослой молодости» — 25 лет, в том, что в его рамках каждая из стран-участниц сама определяет для себя степень плотности общего экономического пространства и степени близости единого духовного, культурного пространства или гуманитарных связей. Как заметил специальный представитель президента РФ по международному культурному сотрудничеству Михаил Швыдкой, к такой разновекторности Содружество привели логика развития и поколения 25- и 35-40-летних. Первые родились после СССР, а вторые его плохо помнят и знают.

Уходит как ностальгия, так и оскомина по поводу СССР, им на смену приходит прагматизм

— У меняющейся интеллигенции — вектора движения вперед, задающего ориентиры, — говорит Швыдкой, — уходит как ностальгия, так и оскомина по поводу СССР, им на смену приходят прагматизм и понимание того, что у тяги друг к другу есть экономическое и культурное обоснования. И вот эта данность и есть новое качество нашего гуманитарного пространства.

Поскольку 2016 год в СНГ был объявлен Годом образования, форум ему в актив занес идущее сближение учебных программ школ и вузов СНГ, обучающих в том числе на русском языке. Однако, как считают многие молодые ученые России и Казахстана, следующий этап сближения — научная кооперация труда — тормозится неприкрытым желанием ряда стран-участниц, как выразился Андрей Тамонов, глава научного центра «Молодая инновационная Россия», «выплыть поодиночке».

— Наука не признает границ и национальностей, — говорит Тамонов, — а торпедирование частью стран создания наднациональных структур управления инновационными проектами, способными вытянуть СНГ из бедности, ведет к тому, что инновации топчутся на месте.

В итоговую резолюцию XI форум интеллигенции СНГ внес целый ряд концептуальных видений образа будущего СНГ. Все они переданы в штаб-квартиру СНГ в Минске.

Информация с сайта Российская газета

В Минске собрались посланцы вузов инженерно-технологического профиля Беларуси, России и других стран

vuz_d_850

Пятый форум проектов программ Союзного государства — форум вузов инженерно-технологического профиля по традиции проходит в Минске в Белорусском национальном техническом университете. В нем участвуют преподаватели, студенты, магистранты, аспиранты восьми белорусских и двух десятков российских университетов, а также представители Казахстана, стран Балтии, Украины, Польши. Форум проходит при поддержке и участии Постоянного Комитета Союзного государства.

Нестандартно мыслящая молодежь вновь получила прекрасную возможность обкатать свои оригинальные идеи. Для студентов, аспирантов, магистрантов, молодых преподавателей уже состоялись питчинг-сессия на тему молодежных проектов Союзного государства, семинар по правилам успешной презентации проекта, менторские сессии по подготовке проекта к защите, мастер-класс по философии инженерно-производственного бизнеса, турнир по робототехнике… Технопарк БНТУ «Политехник» пригласил на выставку наиболее продвинутых работ будущих белорусских инженеров. Прямо на открытии форума выпускник и магистрант БНТУ Кирилл Маркин с товарищами представил 3D-принтер, тиражирующий изделия из… шоколада и других сладких субстанций.

— Рассчитываем на вау-эффект, — блеснул модным словцом инноватор, хотя сама разработка полна всевозможных вполне серьезных технических ноу-хау. Молодой человек надеется на интерес участников форума, среди которых немало представителей промышленных и внедренческих предприятий.

На их внимание рассчитывают и участники главного события — бизнес-боя на право называться лучшим молодежным инновационным проектом Союзного государства. Интеллектуальное сражение пройдет сегодня, а уже к вечеру жюри из ученых, производственников и представителей властных органов вынесет вердикт. Победители получат почетный диплом и ценный подарок, которые вручит, как предполагается, Государственный секретарь Союзного государства Григорий Рапота. А еще авторы самых привлекательных идей получат финансовую поддержку.

К состязанию готовится и группа студентов Нижегородского государственного технического университета им. Р.Е. Алексеева, которые привезли макет установки для производства деталей из композиционных материалов. Внешне все просто: ввел в компьютер данные — и вскоре оборудование выдало готовое изделие сложной формы. Таким образом уже налажен выпуск деталей для автопрома. В действительности же установка воплотила в себе новейшие технические идеи.

Информация с сайта Российская газета

Педагоги МПГУ приняли участие в проекте «Русская гуманитарная экспедиция в странах СНГ»


Warning: A non-numeric value encountered in /var/www/site/htdocs/wp-content/plugins/new-royalslider/classes/rsgenerator/NewRoyalSliderGenerator.php on line 339

 

В рамках реализации Институтом филологии МПГУ Государственного контракта с Россотрудничеством «Русская гуманитарная экспедиция в странах СНГ» в Таджикистане, Армении и Азербайджане прошли научные мероприятия, в которых приняли участие преподаватели кафедры теории и методики дошкольного образования: доц. Попова Татьяна Владимировна, доц. Семенова Татьяна Анатольевна и доц. Андрюшина Ирина Ивановна.

В Ереване, Душанбе и Баку с русскоговорящими педагогами и руководителями дошкольных образовательных организаций стран СНГ были проведены лекции, семинары-практикумы, мастер-классы и культурные мероприятия, направленные на увеличение российского присутствия в глобальной системе образования, популяризацию русского языка в мире, сохранение культурной и языковой самоидентификации соотечественников, проживающих за рубежом.

Большой интерес у педагогов образовательных организаций вызвала выставка методической литературы и живое общение с авторами пособий – преподавателями МПГУ.

Информация с сайта мпгу.рф

9 ноября в Москве состоится конференция и общее собрание Евразийской ассоциации педагогических университетов

В рамках Международного гуманитарного форума «25 лет СНГ: взаимопонимание, сотрудничество, развитие» 9 ноября 2016 г. состоится научная конференция Евразийской ассоциации педагогических университетов по проблемам педагогического образования. На конференции предполагается обсудить следующие вопросы:

  • проблемы подготовки и переподготовки педагогических кадров в странах СНГ;
  • перспективы унификации и гармонизации педагогических подходов и технологий;
  • взаимодействие преподавателей русского языка и литературы в обеспечении единого культурного пространства СНГ;
  • академическая мобильность студентов и преподавателей стран СНГ;
  • механизмы поддержки образовательных организаций через попечительские советы;
  • взаимодействие образовательных и религиозных организаций на евразийском образовательном пространстве.

По завершении работы конференции предполагается проведение первого после официальной регистрации общего собрания членов ЕАПУ.

Просим членов ЕАПУ сообщить об участии своих представителей в данном мероприятии:

em.nikitin@mpgu.edu; eapu@mpgu.edu

тел. +7(499) 245-15-18

Программа участия членов ЕАПУ в Международном гуманитарном форуме

СНГ: четверть века вместе


Warning: A non-numeric value encountered in /var/www/site/htdocs/wp-content/plugins/new-royalslider/classes/rsgenerator/NewRoyalSliderGenerator.php on line 339

Россотрудничество проводит с 10 по 23 октября серию семинаров «25 лет новой истории», посвящённых сотрудничеству России со странами СНГ, Республикой Абхазией и Южной Осетией. Семинары – часть мероприятий агентства, посвящённых 25-летию образования Содружества Независимых Государств.

В ходе семинаров состоится обсуждение актуальных вопросов международного гуманитарного сотрудничества, реализуемых Россией в странах СНГ. В центре дискуссий – культура, образование, продвижение русского языка. В ходе семинаров обсуждаются стратегии России в этих вопросах.

Экспертные дискуссии «Современная Россия в современном мире» посвящены актуальным вопросам международного гуманитарного сотрудничества. Они призваны выработать стратегию международного гуманитарного сотрудничества. К участию привлекаются ведущие российские эксперты.

При поддержке Россотрудничества прошёл первый международный конкурс молодых преподавателей вузов «Педагогическое начало». Каждый финалист конкурса прочитал в Московском педагогическом университете лекцию для студентов и мастер-класс для коллег.

18–20 октября проходит экспертная встреча «Русский мир, русский язык, русская школа – основной ресурс развития политики международного гуманитарного сотрудничества России». На этом представительном мероприятии, проходившем одновременно на нескольких площадках, присутствовало 600 участников – дипломаты, эксперты, учёные, соотечественники, представители общественных и молодёжных организаций, преподаватели русского языка и литературы в странах СНГ.

Международные гуманитарные мероприятия Россотрудничества – семинары и экспертные встречи, конкурс молодых преподавателей – проводятся впервые и приурочены к Году образования в Содружестве Независимых Государств и 25-летию образования СНГ.

Фонд «Русский мир» представлял руководитель Управления региональных программ Георгий Толорая. В ходе экспертного обсуждения он выдвинул ряд конкретных предложений по продвижению позитивного имиджа России за рубежом.

Комментируя итоги, он подчеркнул, что актуальность и востребованность мероприятия такого формата не вызывает сомнения. Решено продолжить такого рода экспертные встречи и консультации по гуманитарным аспектам укрепления имиджа России.

Информация с сайта Редакция портала «Русский мир»

 

«Русская гуманитарная экспедиция» отправится в Армению, Таджикистан и Азербайджан

В октябре 2016 года в столицах трех стран  СНГ – Ереване, Душанбе и Азербайджане – пройдут мероприятия в рамках проекта «Русская гуманитарная экспедиция», направленного на продвижение русского языка за рубежом.

«Русская гуманитарная экспедиция» ‒ проект, реализуемый Федеральным агентством «Россотрудничество» и Московским педагогическим государственным университетом. Цель проекта заключается в привлечении внимания к русскому языку и культуре, а также поддержке соотечественников, проживающих за рубежом. Особое значение имеет демонстрация внедрения достижений науки в образовательную практику.

Мероприятия «Русской гуманитарной экспедиции» адресованы учителям и воспитателям, а также руководителям образовательных учреждений. Преподаватели МПГУ – известные ученые-специалисты в области лингвистики и литературоведения, теории и методики обучения и воспитания – проведут ряд научно-методических мероприятий, посвященных актуальным вопросам преподавания русского языка в поликультурном пространстве, и представят результаты актуальных исследований в области филологии и методики. Проект предполагает проведение комплекса мероприятий – лекций, мастер-классов, дискуссий, викторин и семинаров, а также вечеров русской культуры.

Три команды, в каждую из которых входят авторы учебников и учебно-методических пособий для школы и дошкольного образования, практически одновременно отправятся в Ереван, Душанбе и Баку. Мероприятия в Душанбе пройдут 17-19 октября на базе Российского центра науки и культуры, в Ереване 20-21 октября в Армянском государственном педагогическом университете им. Х. Абовяна, в Баку 27-28 октября в Бакинском славянском университете.

Между Россией и странами, куда направляется гуманитарная экспедиция, активно развиваются связи в области образования, В школах и вузах республики Азербайджан доступно обучение на русском языке. Кроме того, ежегодно в Россию отправляются абитуриенты для обучения в вузах.

Русский язык в Таджикистане имеет статус языка межнационального общения, является важным средством доступа к научно-технической информации, а также является языком культуры и искусства. В Таджикистане на данный момент действует 17 средних школ с русским языком обучения, в 166 школах русский язык используется наряду с таджикским языком.

Активно развивается и российско-армянское гуманитарное взаимодействие. В Армении работают филиалы нескольких крупнейших российских вузов, а университеты Армении очень заинтересованы в совершенствовании процесса преподавания русского языка.

Миссия проекта сводится еще и к возможности установления научных, деловых и личных контактов между специалистами в области образования из России и стран СНГ.

Информация с сайта мпгу.рф